La “cultura de la exposición digital” es la tendencia predominante a exponer la vida personal en plataformas públicas, accesibles y expuestas a un feedback constante entre emisor y receptor.

El “programa de transversalidad educativa” consiste en asignar y transportar estudiantes a escuelas dentro o fuera de sus distritos escolares en un esfuerzo por diversificar la composición étnico-cultural y de nivel adquisitivo de las escuelas públicas. Por ejemplo, niñes blanques podrían ser trasladades a colegios en barrios de población negra (y viceversa).

Los sistemas democráticos se rigen, como regla general, por una Constitución que regula la estructura de todo el sistema. Existen dos grandes modelos contrapuestos sobre la forma de proceder a reformar la Constitución. Por un lado, un sistema de reforma rígido, en el que el procedimiento de reforma es largo y complejo y contempla grandes requisitos (por ejemplo, mayorías cualificadas, referéndums populares, etc.). Dentro de este sistema están España, Francia o Brasil. Por el otro lado, existe el sistema de reforma flexible, en el que el procedimiento de reforma es mucho más sencillo (por ejemplo, se precisan mayorías más reducidas). Sería el caso de Reino Unido, Israel o Nueva Zelanda.

El agua es uno de los principales recursos naturales, estando limitado e irregularmente distribuido. De todo el agua existente en el planeta, sólo el 3% es agua dulce y la gran parte de ella es hielo situada en los casquetes polares. En la actualidad, algunas de las grandes migraciones mundiales se derivan por la falta de agua (por ejemplo, migraciones de los países subsaharianos o migraciones de países en el Índico hacia Australia) o existen conflictos por la gestión del agua (por ejemplo, conflicto por las aguas del Éufrates y el Tigris entre Turquía, Siria o Irak o el conflicto entre Sudán, Etiopía y Egipto por el Nilo). Existen dos grandes modelos sobre la gestión del agua. El modelo de gestión directa, es un modelo de gestión público, en el que es el poder público el encargado de gestionar los recursos hídricos y hacer que el agua llegue a toda la población. Por ejemplo, Berlín, París o Turín cuentan con este modelo de gestión. El modelo de gestión indirecta, es un modelo de gestión privada, en el que son empresas privadas las encargadas de gestionar los recursos hídricos y hacer que estos lleguen a toda la población. Algunos lugares en los que hay servicio de agua privatizado son Reino Unido, Manila o La Habana. En ambos mundos, la titularidad del agua es pública.

El "arte expandido" es una corriente artística surgida a finales del siglo XX. Esta corriente amplía el concepto de arte, de tal forma que cualquier objeto, acción o pensamiento puede y debe ser considerado como una obra de arte, siempre que tenga un concepto o intencionalidad artística. Por ejemplo, la pintura expandida de Ángela de la Cruz dobla, araña y rompe su lienzo. Antes un sacrilegio, ahora es pintura. También se consideraría arte a un plátano colgado a una pared en una galería de arte.

Un fondo soberano de inversión (FSI por sus siglas) es un fondo de inversión en manos de un estado y que controla una cartera de activos financieros nacionales e internacionales. Los fondos soberanos más grandes del mundo pueden tener activos tan grandes como el producto interior bruto (PIB) de España o más de 10 veces la capitalización de Inditex (Zara, Pull and Bear, Bershka, etc.). Estos fondos han invertido en infraestructuras y empresas estratégicas como carreteras en Indonesia, puertos en Sri Lanka, Australia y Pakistán, las petroleras BP o Shell, Boeing o Facebook, han comprado grandes cantidades de bienes inmuebles en París o Roma e incluso, han comprado el PSG. Algunos de los principales fondos soberanos de inversión en la actualidad son los de Noruega, China Investment Corporation (dependiente de China), Abu Dabi Investment Authority (dependiente de Emiratos Árabes Unidos) o SAMA Foreign Holdings (dependiente de Arabia Saudita).

La “narrativa dual” del bien y el mal (blanco y negro) cree que la realidad se rige por una clasificación categórica que clasifica algo como ”bien" o como ”mal". Es decir, son dos extremos opuestos que se enfrentan constantemente. Por ejemplo, ante un determinado conflicto un bando son les buenes y otres los males y una determinada conducta tiene que ser clasificada necesariamente como buena o mala. Por otro lado, existe una “narrativa relativista” (gris) que cree que la realidad no es categórica. Es decir, algo no puede ni debe ser clasificado como algo bueno o malo. Por ejemplo, ante un determinado conflicto no hay bando bueno y malo y una determinada conducta no tiene que ser clasificada necesariamente como buena o mala.